聽說教學策略 | 全台大學開課課程資訊網
4天前—Pre-listeningActivities聽前活動·ListeningActivities聽力活動·Post-listeningActivities聽後活動.,本文將結合課程理念和學生的學習心理,闡述聽說教學的多種策略,如讓.學生明確學習目的、提高學習興趣、從生活中學習等。二、認識聽說能力架構.不同的學者為聽說能力訂 ...,辨析性的聆聽﹕辨別不同的聲響.2.理解性的聆聽﹕理解說話的內容.3.治療性的聆聽﹕聆聽傾訴者的說話.4.批判性的聆聽﹕評鑑說話的內容.5.欣賞性的聆聽﹕從不同的聲響 ...,透過學習活動,學生能掌握邊聽邊記重點的策略,訓練學生聽記能力;學生能分析話語內...
聽力口說教學策略:吐司演講會教我的事 | 全台大學開課課程資訊網
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聽說教學策略學習重點 | 全台大學開課課程資訊網
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